Exercícios sobre Periodização Histórica

Instruções: Leia atentamente cada questão e selecione a alternativa que melhor responde ao que foi solicitado, com base no material estudado.

1. De acordo com o texto, qual é o principal objetivo da periodização histórica? a) Provar que a história europeia é superior às demais. b) Estabelecer leis naturais imutáveis sobre o desenvolvimento humano. c) Dividir o tempo em blocos para facilitar o estudo, a organização e a compreensão do passado. d) Criar um calendário único e universalmente aceito por todas as civilizações. e) Eliminar a necessidade de estudar eventos específicos, focando apenas nas "idades".

2. O texto enfatiza que a periodização tradicional (Pré-História, Idades Antiga, Média, Moderna e Contemporânea) é uma "construção intelectual". Isso significa que: a) Ela foi descoberta através de escavações arqueológicas precisas. b) É uma verdade absoluta e incontestável sobre como o tempo deve ser dividido. c) É um modelo criado por historiadores para organizar o passado, sujeito a críticas e limitações. d) Foi elaborada exclusivamente por filósofos da Grécia Antiga. e) Sua validade é comprovada pela matemática e pela física.

3. A principal crítica feita à periodização histórica tradicional, mencionada no texto, é o seu: a) Foco excessivo na história da África e da Ásia. b) Uso de marcos temporais baseados em fenômenos naturais. c) Caráter eurocêntrico, baseado primariamente na experiência histórica da Europa Ocidental. d) Desinteresse pela história econômica e social. e) Excesso de subdivisões, tornando-a confusa.

4. Qual evento marca convencionalmente o fim da Pré-História e o início da Idade Antiga? a) O domínio do fogo. b) O surgimento da agricultura (Revolução Neolítica). c) A queda do Império Romano do Ocidente. d) A invenção da escrita. e) A construção das pirâmides do Egito.

5. A Idade Antiga é caracterizada, entre outros aspectos, pelo: a) Predomínio do feudalismo e do poder da Igreja Católica na Europa. b) Surgimento das primeiras grandes civilizações urbanas e estatais, como Mesopotâmia, Egito, Grécia e Roma. c) Movimento das Grandes Navegações e a colonização da América. d) Revolução Industrial e as Guerras Mundiais. e) Nomadismo como principal forma de organização social.

6. O feudalismo, as relações de suserania e vassalagem, e a forte influência da Igreja Católica são características marcantes de qual período na Europa Ocidental? a) Pré-História b) Idade Antiga c) Idade Média d) Idade Moderna e) Idade Contemporânea

7. Qual dos seguintes eventos é frequentemente utilizado como marco simbólico para o fim da Idade Média e início da Idade Moderna? a) A invenção da escrita. b) A queda do Império Romano do Ocidente (476 d.C.). c) A Tomada de Constantinopla pelos turco-otomanos (1453 d.C.). d) A Revolução Francesa (1789 d.C.). e) O início da Primeira Guerra Mundial (1914 d.C.).

8. O Renascimento Cultural, a Reforma Protestante, as Grandes Navegações e a consolidação do Absolutismo Monárquico são fenômenos associados à: a) Idade Antiga b) Idade Média c) Idade Moderna d) Idade Contemporânea e) Pré-História